2025
Dia dos Professores – Transformar o futuro começa em sala de aula
Dia dos Professores e o novo PNE: o futuro da educação nasce em sala de aula
O Dia dos Professores é mais do que uma data comemorativa. É um convite à reflexão sobre o papel essencial daqueles que constroem, todos os dias, o futuro do país por meio da educação. Neste ano, a celebração ganha um significado ainda mais especial com a atualização das metas do Plano Nacional de Educação (PNE), que estabelece as diretrizes e objetivos para o desenvolvimento educacional do Brasil na próxima década.
Entre as 19 metas previstas, algumas se destacam diretamente pela relação com o trabalho docente — como a valorização e formação continuada dos professores (meta 17), a garantia de qualidade da oferta educacional (meta 2) e a promoção da educação digital e da conectividade (meta 7). Todas convergem para um ponto central: fortalecer o papel do professor como mediador de saberes em uma sociedade cada vez mais conectada e tecnológica.
Educar na era digital: a meta 7 e o novo papel do professor
A meta 7 do novo PNE propõe “promover a educação digital com a garantia de conectividade de alta velocidade para fins pedagógicos”, incluindo redes wi-fi internas e conteúdos alinhados às três dimensões da BNCC: conhecimento, habilidades e atitudes. Essa meta representa um avanço fundamental na integração entre ensino e tecnologia, reconhecendo que a inclusão digital é, hoje, parte da inclusão educacional.
Mais do que acesso à internet, trata-se de garantir infraestrutura, capacitação docente e inovação pedagógica. A tecnologia, quando bem aplicada, potencializa o protagonismo do professor, amplia o alcance do ensino e personaliza a aprendizagem. Nesse contexto, o professor não é substituído pela tecnologia — ele se torna a ponte entre o conhecimento e as novas formas de aprender.
Valorização docente: o coração de uma educação transformadora
A meta 17 do PNE reforça o compromisso de assegurar formação, valorização e condições adequadas de trabalho aos profissionais da educação básica, reconhecendo que não há educação de qualidade sem professores valorizados. Investir na carreira docente é investir em todo o sistema educacional. Isso inclui formação inicial sólida, oportunidades de atualização contínua, remuneração justa e ambientes de trabalho que estimulem a inovação.
Quando o professor é ouvido, apoiado e empoderado, a escola se torna um espaço de transformação real — social, digital e humana. Em um cenário em que novas tecnologias e metodologias surgem a todo momento, o professor é quem mantém a essência do aprendizado: a capacidade de inspirar e conectar.
Educação conectada, professores inspiradores
A integração entre as metas do PNE e o protagonismo docente aponta para um futuro promissor: uma educação mais inclusiva, digital e humanizada.No centro desse processo está o professor — aquele que, com empatia, conhecimento e criatividade, traduz as políticas públicas em experiências de aprendizado significativas.
Neste Dia dos Professores, celebramos quem ensina, quem aprende e quem transforma.Porque ensinar é, acima de tudo, conectar o presente ao futuro.
📚 Aulapp EdTech — conectando educadores, tecnologia e aprendizado.#DiaDosProfessores #PNE #EducaçãoDigital #ValorizaçãoDocente #BNCC #AulappEdTech
Conteúdo Relacionado
Os desafios da conectividade, educação para as tecnologias e cidadania digital em sala de aula
O uso da tecnologia na sala de aula apresenta diversos desafios que podem afetar tanto a eficácia do ensino quanto o ambiente de aprendizagem.
Cultura Digital EducacionalNa era digital em que vivemos, em que a tecnologia permeia todos os aspectos de nossas vidas, a educação enfrenta esse desafio: motivar os nativos e imigrantes digitais a avançarem. Acompanhando as mudanças rápidas e constantes, é necessário compreender os motivos por trás das ações dos estudantes e como eles podem ser influenciados pela tecnologia.
Desafios na Acessibilidade DigitalA análise sobre acessibilidade digital nas escolas públicas no Brasil envolve examinar os desafios e os avanços na distribuição de dispositivos e acesso à internet para estudantes em diferentes regiões do país. Aqui está uma abordagem dividida em desafios e avanços:
Gestão Escolar: como se preparar para 2025A gestão escolar tem papel fundamental para o funcionamento da escola. Confira algumas reflexões e dicas para melhorar a liderança
Inteligência artificial e a educaçãoInteligência artificial e a educação: veja 4 efeitos da tecnologia no futuro do ensino no Brasil Na prática, como a IA vai afetar a vida em sala de aula? Professor e fundador de plataforma online responde – e dá previsões
Competências Digitais dos Professores: O Papel Fundamental da Formação Continuada Em um mundo cada vez mais digital, a formação continuada dos docentes é essencial para garantir o uso eficaz das tecnologias no ensino. As competências digitais não são apenas um diferencial, mas uma necessidade para preparar nossos alunos para os desafios do futuro.
Como trabalhar com a Cultura DigitalA Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento normativo que estabelece os conhecimentos, competências e habilidades que todos os alunos da Educação Básica devem desenvolver ao longo de sua formação. A BNCC é composta por competências gerais que orientam a elaboração dos currículos das escolas em todo o Brasil.
A 5ª competência geral da BNCC é a "Cultura Digital". Essa competência destaca a importância de desenvolver nos estudantes a capacidade de utilizar, compreender, avaliar e criar tecnologias digitais de forma crítica e ética. Ela está relacionada ao uso responsável e consciente das tecnologias da informação e comunicação no contexto educacional e social.
Como o professor pode se preparar para a BNCC Computação?São três as demandas: adquirir conhecimentos práticos sobre o uso dos recursos tecnológicos, aprender como levá-los para a sala de aula de modo didático e saber promover discussões críticas sobre as ferramentas digitais.
A geração Z e Alpha na sala de aula: o que muda com a tecnologiaA chegada da geração Z (nascidos entre meados dos anos 1990 e 2010) e da geração Alpha (nascidos a partir de 2010) às salas de aula transformou profundamente a dinâmica educacional.
Microlearning A velocidade com que o conhecimento é atualizado no mundo atual exige novos formatos de capacitação. Nesse cenário, o microlearning — metodologia baseada em conteúdos curtos, objetivos e de fácil assimilação — surge como uma poderosa aliada para potencializar a performance dos colaboradores. Ao invés de longos treinamentos presenciais ou cursos extensos, o microlearning entrega pílulas de conhecimento que podem ser acessadas rapidamente, a qualquer momento, promovendo um aprendizado mais dinâmico, personalizado e aplicável.
WEBINAR - VAAR NO FUNDEB Junte-se a nós com a Educadora Luciane Biancardi e a Advogada Sarita da Matta Peres, em um webinar ao vivo no dia 27 de novembro, às 19h30 com o Tema "VAAR Fundeb" (Valor Anual por Aluno) para discutir o financiamento da Educação Básica no Brasil e como os recursos são distribuídos.
Por que todos deveriam aprender pensamento computacional nas escolas?Doutora em linguística aplicada, Betina von Staa defende aulas de tecnologia no ensino básico para maior desenvolvimento e domínio da linguagem computacional - (crédito: Betina von Staa)
Como o professor pode se preparar para a BNCC Computação?São três as demandas: 1. Adquirir conhecimentos práticos sobre o uso dos recursos tecnológicos; 2. Aprender como levá-los para a sala de aula de modo didático e 3. Saber promover discussões críticas sobre as ferramentas digitais.
Além das formações propostas pelas redes de ensino, algumas práticas podem ajudar a desenvolver essas competências.
O futuro da educação: do quadro negro às plataformas digitaisDurante décadas, o quadro negro foi o principal símbolo da sala de aula. Era nele que o professor organizava ideias e transmitia conteúdos, em um modelo de ensino centrado na figura do educador. Hoje, esse cenário mudou radicalmente.
BNCC Computação: o que o professor precisa aprender para colocá-la em prática?As habilidades que os docentes precisam desenvolver estão elencadas em três eixos principais: conhecimento das ferramentas, uso de metodologias ativas e pensamento crítico
Dimítria Coutinho
Tecnologia e IA podem ajudar, mas não substituem o valor da EducaçãoA rápida disseminação da inteligência artificial tem chamado a atenção de governos, empresas e usuários.
Traga Inovação para a sua EscolaNo cenário educacional atual, inovar vai muito além de modernizar o espaço físico ou inserir equipamentos digitais em sala de aula.
A verdadeira inovação acontece quando a tecnologia é compreendida como uma ponte para ampliar o acesso ao conhecimento, diversificar metodologias e tornar a aprendizagem mais significativa, inclusiva e conectada com o mundo.
Sua Faculdade está preparada para os novos cenários do EAD?O Decreto nº 12.456/2025 que trata das novas regras do EaD para o ensino superior - Oportunidades para Plataformas LMS
A Importância do Uso de uma Plataforma LMS no Ensino SuperiorO ensino superior passa por uma transformação profunda, impulsionada pela digitalização e por novas exigências regulatórias. Nesse contexto, as plataformas LMS (Learning Management Systems) emergem como ferramentas indispensáveis para instituições que desejam garantir qualidade, inovação e conformidade.
O que podemos aprender com modelos internacionais de educaçãoMenos comparações, mais inspiração: o que podemos aprender com modelos internacionais de educação.
Adriana Martinelli destaca a importância de absorver boas experiências para inovar na educação pública brasileira e explica como o tema estará presente na Bett Brasil 2024
MEC aborda histórico da educação digitalSeminário do MEC aborda histórico da educação digital
Debate faz parte do ciclo de seminários e oficinas “Educação Digital: caminhos inclusivos para a transformação curricular na educação básica”, que o MEC realizará até junho
A tecnologia usada para uma educação mais inclusivaConfira a entrevista com Doug Alvoroçado, professor e ativista do uso das tecnologias para uma educação inclusiva, que compartilha exemplos inspiradores sobre como construir aulas para todos
Educação orientada por dados analíticosA estratégia da Aulapp EdTech para transformar o ensino. Matéria publicada no Report 2024 da Distrito Tecnologia com o Prof. José Luis Poli.
A Empresa Distrito integra plataforma, consultoria especializada e inteligência de mercado para exponencializar resultados de negócios por meio de novas tecnologias.
Como a combinação de aulas presenciais e online pode enriquecer o processo de ensino-aprendizagemNo Brasil, a educação híbrida no ensino fundamental e médio tem mostrado resultados promissores, principalmente após a pandemia, quando muitas escolas adotaram soluções digitais combinadas com aulas presenciais.
Tecnologias sociais na educação: uma abordagem para reduzir disparidadesAs tecnologias sociais promovem o bem-estar de uma comunidade, que nem sempre tem ligação direta com a tecnologia em si, e têm entrado em cena para oferecer soluções personalizadas e acessíveis que consideram a realidade dos alunos
E-BOOK VAAR E A SUA RELAÇÃO COM O BNCCO Papel do VAAR na Promoção da Educação Equitativa. O VAAR (Valor Aluno/Ano Resultado) do Fundeb é um componente essencial no financiamento da educação básica, com foco em garantir uma distribuição mais equitativa dos recursos.
Educação para o Século XXI: Inovação, Tecnologia e Novas CompetênciasO século XXI trouxe mudanças profundas na forma como vivemos, nos comunicamos e trabalhamos. Em meio a essa transformação acelerada, impulsionada principalmente pela revolução digital, a educação precisa se reinventar para continuar relevante e eficaz. Já não basta ensinar conteúdos tradicionais de forma expositiva; é preciso preparar os alunos para um futuro incerto, mas certamente cada vez mais tecnológico, colaborativo e dinâmico.
Letramento DigitalLetramento vai além da simples alfabetização (reconhecimento de letras e sons). Trata-se da capacidade de usar a leitura e a escrita de maneira funcional na vida cotidiana, compreendendo contextos, interpretando diferentes gêneros textuais e se comunicando de forma eficiente.
Enquanto a alfabetização ensina "como ler e escrever", o letramento ensina "para que ler e escrever" — ou seja, desenvolve a competência crítica, comunicativa e social do estudante.
Em um mundo cada vez mais digital, o letramento digital torna-se essencial: ele abrange a habilidade de navegar, interpretar e produzir conteúdos em plataformas
Como o professor pode se preparar para a BNCC Computação?BNCC - Base Nacional Comum Curricular
São três as demandas: adquirir conhecimentos práticos sobre o uso dos recursos tecnológicos, aprender como levá-los para a sala de aula de modo didático e saber promover discussões críticas sobre as ferramentas digitais.
Educação ConectadaTransforme a sala de aula com tecnologia!As plataformas digitais permitem uma educação mais interativa, personalizada e eficiente. Professores podem acompanhar o progresso dos alunos em tempo real, e gestores têm acesso a dados estratégicos para melhorar o ensino
Bate Papo : Desafios com o uso da Tecnologia em sala de aulaEste evento foi planejado para discutir os principais desafios que professores e gestores enfrentam ao implementar a tecnologia no ambiente escolar.
Inteligência artificial e aprendizagem criativa: preocupações, oportunidades e escolhasÀ medida que novas tecnologias surgem na sociedade, precisamos decidir se e como integrá-las aos nossos ambientes de aprendizado. Isso aconteceu com os computadores pessoais, depois com a internet e agora com as tecnologias de IA (Inteligência Artificial) gerativa.
O uso crítico da tecnologia e as diversidades regionaisSeminário do MEC defende o uso crítico de tecnologia e atenção as diversidades regionais